Добро пожаловать Клиент!
ybzhanШкола - предприятие - научно - исследовательская совместная работа по обучению людей: метеорологическая научно - популярная станция способствует качественному развитию образования
01

Предыстория проекта и ориентация на политику

В ответ на требования « Углубления координации между отделами, совместного использования ресурсов, интеграции науки и образования», содержащиеся в « Руководящих указаниях по содействию высококачественному развитию науки в области метеорологии в кампусе » Китайского метеорологического бюро, Хуа Ючжицзинь в сотрудничестве с начальной школой в Тайюане успешно построил умную метеорологическую станцию в кампусе, которая объединяет метеорологический мониторинг, научно - популярное образование и практику предотвращения стихийных бедствий. Этот проект не только соответствует национальной стратегии популяризации метеорологии, но и создает новые возможности для метеорологического образования молодежи посредством расширения технических возможностей и интеграции ресурсовИсходные условия.


В последние годы Метеорологическое управление Китая продолжало продвигать строительство метеорологической станции в кампусе, подчеркивая повышение научной грамотности молодежи с помощью модели « демонстрационная станция». Например, с 2014 года в провинции Шаньси было построено 23 метеорологических станции кампуса, а 15 - я средняя школа Тайюаня и другие школы значительно улучшили свои способности к научным исследованиям с помощью практических курсов метеорологических наблюдений. Решение Huawei Yuzhi Zin еще больше объединяет технологии IoT и образовательные сценарии и реализует всю цепочку инноваций от развертывания оборудования до разработки учебных программ.

校 - 企 - 研协同育人:气象科普站助力教育高质量发展

02

Основные технические моменты решений

  1. Аппаратура высокоточного метеорологического мониторинга

    • Измеряйте скорость ветра, направление ветра, температуру, влажность, давление воздуха, осадки и другие параметры, адаптируйтесь к сложной среде кампуса, уровень защиты до IP66, соляной туман, антикоррозионная защита, чтобы обеспечить долгосрочную стабильную работу.

    • Многосенсорное расширение:: Поддержка мониторинга параметров окружающей среды, таких как PM2.5, PM10 и видимость, для удовлетворения потребностей в комплексном образовании в области метеорологии и охраны окружающей среды.

  2. Интеллектуальная платформа данных


  3. 校 - 企 - 研协同育人:气象科普站助力教育高质量发展

    • Облачная платформа IoT:: Благодаря системе мониторинга окружающей среды Yi Hongyun преподаватели и студенты могут просматривать метеорологические данные в режиме реального времени, генерировать исторические кривые и экспортировать отчеты в формате Excel или PDF для поддержки удаленного управления и обмена данными.

    • Интерактивная обучающая функция:: Оснащен светодиодным дисплеем, студенты могут интуитивно наблюдать путь ветра, формирование осадков и другие метеорологические явления, чтобы повысить интерес к обучению.



03

Обучение и совместное использование ресурсов

  1. Разработка учебных программ и разработка мероприятий

    • Практический курс метеорологических наблюдений:: Студенты записывают данные с помощью операционного оборудования, анализируют микроклиматические характеристики кампуса, развивают мышление данных и способность к научным исследованиям

    • Учения по предотвращению стихийных бедствий и смягчению их последствий:: В сочетании с данными мониторинга в реальном времени, моделирование ливневых дождей, молний и других сценариев стихийных бедствий, чтобы улучшить навыки экстренного предотвращения стихийных бедствий для студентов.

  2. Межсекторальные синергические механизмы

    • Метеорологическая связь:: В сотрудничестве с Тайюаньским городским метеорологическим управлением приглашает экспертов в школу для проведения лекций, интерпретации научных принципов, лежащих в основе метеорологических данных, и обмена ресурсами региональной сети метеорологического мониторинга.

    • Совместное использование ресурсов между школами:: Совместное создание альянса метеорологических данных с соседними школами через облачную платформу для проведения межшкольных исследований метеорологических тем, таких как проект « Сравнительный анализ эффекта городского теплового острова».

  3. Расширение социальных выгод

    • Общественный день открытых дверей:: Регулярно открывать метеорологические станции для окружающих жителей, демонстрировать метеорологические приборы и результаты мониторинга, содействовать популяризации метеорологических знаний.

    • Услуги по обработке данных:: Предоставление местным сельскохозяйственным кооперативам метеорологических данных кампуса, помощь в планировании посадки, углубление образовательной коннотации « Метеорология + экология».



Заключение

Проект метеорологической научно - популярной станции в кампусе Хуа Ючжицзинь, благодаря расширению технических возможностей и межсекторальной координации, не только создал новую платформу для научного образования для начальной школы в Тайюане, но и исследовал инновационный путь « Метеорология + образование + социальные услуги». В будущем компания будет продолжать углублять сотрудничество с Метеорологическим управлением Китая и отделом образования, чтобы содействовать высококачественному развитию метеорологической науки в кампусе с более разнообразными решениями и вносить свой вклад в подготовку научных кадров в новую эпоху.


Хэнань Хуа Ючжи Чжинь - с наукой и технологией, чтобы зажечь детскую метеорологическую мечту, с данными, чтобы нарисовать новый научно - популярный план!




Последние новости